地方公務員考試

您當前位置: > 備考 > 行測 > 言語理解 > 2021年國考公務員言語理解備考素材之疫情日本捐助詞

2021年國考公務員言語理解備考素材之疫情日本捐助詞

2020-07-27 09:41:21 公務員考試網 http://www.636663.tw/ 文章來源:華圖教育

熱點概況

近期,伴隨日本各機構捐贈中國抗擊疫情的醫療物資陸續到達,物資外箱上貼著的一行行優美的詩詞寄語相繼走紅網絡。這些寄語中,有取自日本國長屋王偈子的“山川異域,風月同天”,有取自《詩經·秦風·無衣》的“豈曰無衣,與子同裳”,最近的一批物資上的文字則引用了唐代詩人王昌齡《送柴侍御》中的一句“青山一道同雲雨,明月何曾是兩鄕”,甚至還化用《千字文》中的“同氣連枝”寫作了一首小詩——“遼河雪融,富山花開;同氣連枝,共盼春來。”在這些取自中國古典文學中的、意蘊深厚情感豐沛的詩句的對比之下,我們一次次重復的口號反倒顯得有些貧瘠了。

主流觀點

@光明時評:熟悉,是因為它出自唐詩,多少人從小耳濡目染;陌生,是因為在疫情當前,多少口號被冠以“硬核”的標簽,被廣泛傳播乃至津津樂道,這種典雅的表達太另類了。試想一下,這段時間以來,我們看了多少諸如“今年上門,明年上墳”、“拜年就是害人,聚餐就是找死”、“帶病回村,不孝子孫”這類口號標語,出現一句“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉”,如何不讓人心旌搖蕩,如何能不火?

這并不是說“青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉”就一定比“武漢加油”高級,后者的簡潔明快、易背好懂,可以在短時間起到凝聚人心的效果。只是一句唐詩,讓不少人在鋪天蓋地的所謂“硬核”的口號中,看到了一種文明感。這種文明感,在乎語言的體面、情感的深刻、行為的得體;這種文明感,又恰是疫情發展到當下,急需強調之事。

@《人民日報》:青山一道同云雨,明月何曾是兩鄉”出自唐代詩人王昌齡的送別詩《送柴侍御》,用來表達雖異地相隔但“云雨相同、明月共睹”的共情和寬慰;“雪中送炭”則是在他人急需時給予物質、精神幫助,是中國家喻戶曉的成語。這些偈子、古詩、成語的走紅,正代表中日兩國有著相似的文化基礎、互通的歷史文化紐帶。

深度分析

(一)本質:共同的文化基礎,不同的宣傳方式。而日本抗疫捐贈物資上的古詩句標簽所引發的熱潮,確實在某種程度上提醒國人重溫傳統文化之美。

(二)關注點一:日本的捐助帶來的影響

1.為防控疫情帶來了一定程度上的幫助。

2.促進兩國官方和民間關系的進一步加深。

(三)關注點二:為何關于“日本捐助詞”會引起眾多網友關注?

1.一部分網友表示:不單單是友人捐贈的這份情誼,更多的是源自于對這種文字之美的感動,因為,這樣的文字之美,是純屬于古漢語的。無論文明如何進步,這份音韻與意境,是任何現代語言所不能替代的。

2.部分網友覺得,自己的語言功底尚不如在日捐贈者(后有報道大部分詩句為中國在日旅居人士所作);另一部分網友質疑我們的文化教育尤其是針對傳統文化教育(事實上針對詩歌的教育,國人定然走在日本前列);還有部分網友覺得日本宣傳力度大于其他國家,甚至其他國家捐獻具體數額遠大于日本,但是因為缺乏宣傳,不廣為人知。

(四)關注點三:我們應如何正確看待“日本捐助詞”?

1.首先是對捐獻以及捐助詞的認可。

2.我們應該認識到漢語之美,認識到傳統文化的力量。

3.同時我們也“不宜妄自菲薄”,萬千的詩意與雋永,仍然在中國人的現實生活中世代孕育和傳播。事實上,為武漢助力當然不以文雅為目標,關鍵是提振士氣,凝聚我們共克時難的力量,不管是土味標語還是傳統詩詞,能讓我們心生感動的,都是我們需要的。

面試模擬

近期,伴隨日本各機構捐贈中國抗擊疫情的醫療物資陸續到達,物資外箱上貼著的一行行優美的詩詞寄語相繼走紅網絡。比如“山川異域,風月同天” “豈曰無衣,與子同裳”等,大家熱議紛紛。請問對這個現象你如何看待?

【參考解析】日本各個地區和機構對中國抗擊疫情物資的捐贈上都附上了一行行捐贈詞,而捐贈詞的內容大多都是些取自中國古典文學中的、意蘊深厚情感豐沛的詩句,讓大家熱議紛紛。有人覺得讓國人自豪的文字被別人恰當使用了,心里一方面是一種似曾相識的感動,另一方面卻是一種自愧不如的慚愧。我認為捐助詞一事還是應該辯證看待。

第一,日本捐贈物資上的捐助詞體現了我們兩國之間互幫互助的友誼。對包括日本給予中國的同情、幫助和支持,我們應該衷心感謝,銘記在心。

第二,我們也“不宜妄自菲薄”,萬千的詩意與雋永,仍然在中國人的現實生活中世代孕育和傳播。事實上,為武漢助力當然不以文雅為目標,關鍵是提振士氣,凝聚我們共克時難的力量,不管是土味標語還是傳統詩詞,能讓我們心生感動的,都是我們需要的。

我們也要看到,這次的捐助詞能夠引發熱議,是有一定的內在原因的,而這件事確實在某種程度上提醒我們應該重溫傳統文化之美。

這件事能夠引發熱議,我認為有以下幾點原因:

第一,詩歌是中國傳統文化,更容易引發人民群眾的共鳴和理解。尤其是內容特別切合當現的形勢,讓人更多有一絲感動。比如在捐贈防護服的時候引用《詩經》中“豈曰無衣,與子同裳”,“山川異域,風月同天”也說得是我們雖然在不同的地方,但是卻心意相通。詩歌雖然淺顯但卻意境十足,包含深切的支持和安慰,所以讓我們更加感動。

第二,很多人對于傳統文化的傳承表示擔憂,覺得自己并沒有那么“有文化”。一部分人在質疑社會整體傳統文化的氛圍,也有一部分人會覺得在我們的學習過程中并沒有將這些優美的詩歌當成扎扎實實的文化烙印。

所以我認為,針對傳統文化傳承的問題,我們要做的有很多。

首先,我們還是應該將傳統文化繼續貫穿在國民教育的始終,一方面要從娃娃抓起,另一方面,即便是針對成人的培訓和考試,也應該多加入傳統教育的元素,讓大家都成為傳統文化的傳承者和傳播者。

第二,我們應該利用新媒體技術弘揚傳統文化,包括一些網絡、短視頻平臺、微信公眾號等形式,讓傳統文化走進每一個人。同時寓教于樂,讓大家能利用碎片化的時間和娛樂性質的內容充實自己。

第三,鼓勵新形式的娛樂節目和文創產品來弘揚和傳承傳統文化。比如《詩詞大會》,比如《我在故宮修文物》等節目,以及故宮文創產品等。

最后,于個人,我們應該多讀書多學習,不斷地從傳統文化中汲取營養,讓自己成長。當值春季到來繁花盛開,不會只感嘆哎呀好美!而是脫口而出一句“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍。”

↓↓↓↓2020年省公務員考試相關產品推薦↓↓↓↓
2020省考當天報道
點擊進入
2020各省拼車拼房
領取優惠券
2020省考考前一課
點擊進入
2020省考面試禮包
領取進入

相關內容推薦

上一篇:2020天津市公務員考試言語理解命題趨勢

下一篇:沒有了

圖書

有報考疑惑?在線客服隨時解惑

公告啥時候出?

報考問題解惑?報考條件?

報考崗位解惑   怎么備考?

沖刺資料領取?

立即咨詢
華圖教育:huatuv
想考上公務員的人都關注了我們!
立即關注

10萬+
閱讀量
150w+
粉絲
1000+
點贊數

3u娱乐城真人百家乐